F90-F98 ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ РАССТРОЙСТВА И РАССТРОЙСТВА ПОВЕДЕНИЯ,
НАЧИНАЮЩИЕСЯ ОБЫЧНО В ДЕТСКОМ И ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ
Нарушенное поведение детей зависит от незрелости, несформированности личности,
обусловлено сложным взаимодействием биологического фактора,
резидуально-органической церебральной недостаточности и социального фактора.
От правильной оценки этих факторов зависит и адекватная ориентация на то или
иное воздействие - медикаментозное или психокоррекционное.
Основными критериями отнесения нарушенного поведения к проявлениям психической
патологии являются полиморфизм клинических проявлений, сочетание нарушений
поведения с расстройствами невротического уровня, а также динамика нарушенного
поведения с тенденцией к патологической трансформации личности.